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- 2012-02-15 思维时代
- 2011-11-01 细节在班级管理中的作用
- 2011-10-31 “学案导学”，应如何注重“导”与“学”
- 2011-10-31 在学案导学中该如何处理好“学”和“导”的关系
- 2011-10-31 查摆教育教学工作中存在的问题及反思
- 2011-10-31 谈谈在实验教学中培养学生形成化学概念
- 2011-10-28 告别依赖走向自立
- 2010-12-24 班得瑞音乐欣赏（转）
- 2010-12-14 精美散文赏读之二
- 2010-12-13 精美散文赏读
- 2011-10-31 对洋思中学课堂教学模式的解读(转载)
- 2011-10-31 物理教学感悟
- 2011-08-29 教学叙事：予人玫瑰，留有余香
- 2010-04-21 《课程标准评价》设计案例
- 2010-04-20 Animals are People‘s Friends 公开课简案
- 2010-04-20 两种条件状语从句公开课教案(初四用）
- 2010-04-19 《课程标准》评价设计案例
- 2010-04-19 英语德育渗透课案例
- 2010-04-19 为学生的一生发展奠基—对军川校训的理解和实践
- 2010-04-19 注重知识发展过程的教学——引导发现法
- 2011-12-13 《观察种子的结构》评课
- 2011-12-13 《观察种子的结构》教案
- 2011-12-13 《种子的结构》说课
- 2011-12-12 《天上的街市》评课
- 2011-12-12 《天上的街市》教案
- 2011-12-12 《天上的街市》说课
- 2011-12-11 《测量旗杆的高度》评课
- 2011-12-11 《测量旗杆的高度》教案
- 2011-12-11 《测量旗杆的高度》说课
- 2011-12-09 《足球-脚内侧踢球》评课
- 2011-12-03 政府公文格式及公文字体字号标准
- 2011-11-22 班级管理中的25种心理效应
- 2011-10-31 中考作文得高分的六个简单实用办法
- 2011-10-16 课堂管理反思
- 2011-10-13 怎样学好数学
- 2011-09-02 教语文快乐吗？
- 2011-08-31 专 家 听 课 、评 课 后 的 反 思
- 2011-08-31 读《给教师的一百条建议》有感
- 2011-08-31 语文教学中的导学技巧
- 2011-08-30 北方常见草本植物
- 2011-11-02 现在完成时态
- 2011-10-31 北京大学名师孔庆东谈写作文的秘诀
- 2011-09-02 我只是个老师
- 2011-09-02 悦读心得
- 2011-08-26 给学生一个“台阶”
- 2010-11-24 芳馨
- 2010-11-24 闪亮
- 2010-09-15 教师应该记住的10个成功教育经典案例（转载）
- 2010-09-15 老师应该阅读的10个故事 (转载)
- 2010-09-12 “说课”中应遵循的几项原则
